Im Fokus
Aktuelle Betreuungszahlen
Die interaktive Landkarte zeigt die Betreuungsquote und den Betreuungsbedarf verschiedener Altersgruppen.
Praxistipps für Kitas im Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen
Die Praxistipps geben Kitas Orientierung für den Regelbetrieb in Zeiten von Corona.
Frühkindliche Bildung in Zeiten von Corona
Der Themenbereich unterstützt mit innovativen Praxisbeispielen, Interviews und Infotexten.
Aktuelles
Empfehlungen für den pädagogischen Umgang mit analogen und digitalen Medien
Die Stiftung Lesen entwickelte im Auftrag des Bundesfamilienministeriums drei digitale Serviceangebote: „lesenmit.app“, „Vorleseideen für die Kita und zu Hause“ sowie „#medienvielfalt“. Die Angebote unterstützen pädagogische Fachkräfte und Eltern bundesweit mit Empfehlungen und Tipps im pädagogischen Umgang mit analogen und digitalen Medien. mehr
Interessenbekundungsverfahren im Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ gestartet
Bundesweit werden mit Mitteln aus dem Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ 1.000 neue zusätzliche Fachkräfte und 80 neue zusätzliche Fachberatungen im Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ gefördert. Seit dem 7. Juni 2021 können Träger von öffentlich geförderten Kindertageseinrichtungen ihr Interesse an den Fördermodulen für die Programmjahre 2021 und 2022 bekunden. Das BMFSFJ unterstützt außerdem alle Sprach-Kitas mit zwei Zuschüssen: Zur Digitalisierung und zum Aufholen in der sprachlichen Bildung. mehr
Weltflüchtlingstag am 20. Juni
Am 20. Juni findet in vielen Ländern weltweit der Weltflüchtlingstag statt. In Deutschland haben alle Kinder ab 1 Jahr einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz. Doch viele neu zugewanderte Familien mit Kindern finden nur schwer den Weg in die Kindertagesbetreuung. Das Bundesprogramm „Kita-Einstieg: Brücken bauen in frühe Bildung“ unterstützt Familien mit Fluchterfahrung deshalb gezielt bei dem Zugang zu einem Betreuungsangebot. Durch das Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ erhalten viele Kinder mit Fluchterfahrung zusätzliche Unterstützung bei ihrer sprachlichen Bildung. mehr
Beteiligung ist ein Kinderrecht
Kinder in der Kita zu beteiligen – das ist nicht nur als frühe demokratische Bildung sinnvoll. Kinder lernen in einer partizipativen Umgebung mehr und entwickeln sich sozial, sprachlich und kognitiv besser. Eine neue Studie zeigt, was gut gelingt und wo Kitas sich hier noch verbessern können. mehr
Thema
Ganztagsbetreuung für Schulkinder
Ein verlässliches ganztägiges Betreuungssystem bietet für viele Grundschulkinder verbesserte Bildungs- und Teilhabechancen. Der Themenbereich informiert unter anderem über die verschiedenen Betreuungsangebote, aktuelle Zahlen und die Initiativen der Bundesregierung.
Fachkräfte
Gleiche Start- und Bildungschancen für alle Kinder können nur mit gut qualifizierten Fachkräften gelingen. Doch wie können diese für die Kindertagesbetreuung gewonnen werden? Welche Berufsabschlüsse gibt es und ist ein Quereinstieg möglich? Viele Fragen beantwortet der Themenbereich „Fachkräfte“.
